El signo y los tipos de lenguaje

Signo: Se trata de un objeto, fenómeno o acción material que, por naturaleza o por convención, representao sustituye a otro. Un signo es también un indicio o señal de algo.

Lenguaje preverbal: comprende las expresiones vocales y sonidos que realiza el bebé desde el llanto hasta los gorjeos y balbuceos que se da dentro del primer año de vida.

Lenguaje verbal: se define como un conjunto de elementos y una serie de rasgos para combinarlos con el objeto de constituir mensajes con significado, estudiada por la semántica.

Lenguaje escrito: es lo que conocemos por escritura práctica, es una herramienta no natural al lenguaje hablado Tiene reglas de transcripción, reglas de formación de palabras, reglas de segmentación; lo que se le llaman reglas ortografía: también existen las reglas prosódicas, que son las que ayudan a plasmar mejor algo mas amplio que la ortografía, que es el poder plasmar un discurso.

Sinónimos, homónimos, antónimos, hiatos y homófonos

Sinónimos: son las palabras que tienen el mismo o muy parecido significado pero son diferentes.

Ejemplos: 1.- amplificar - ampliar.
                2.- afán - anhelo, ansia, deseo.
                3.- advertir - prevenir, avisar.
                4.- bonito - hermoso.
                5.- boleto - billete.
                6.- cabello - pelo.
                7.- cálido - caliente, caluroso.
                8.- cama - lecho.
                9.- camino - vía.
               10.- danza - baile


Homónimos: son las palabras que se escriben y se pronuncian igual pero tienen diferente significado.

Ejemplos: 1.- En el banco se guarda dinero - ¡Siéntate en el banco!
                2.- El café es muy rico - Mi bolsa favorita es la café.
                3.- Invertí todo mi capital en el negocio - La capital de Argentina es muy bonita.
                4.- Benjamín es un hombre muy alto - ¡Alto! los niños van a cruzar la calle.
                5.- ¡Que cara esta la fruta! - Tienes una cara muy bonita.
                6.- Mi lengua es larga - la lengua está en peligro de extinción.
                7.- Tenemos derecho y obligación - la silla está ahí derecho.
                8.- La salsa esta rica - ella baila muy bien la salsa.
                9.- El herrero forjó el cobre - Eduardo no quiere que le cobre.
               10.- la cobra es una serpiente muy rara - Manuel cobra por bailar.


Antónimos: son palabras cuyo significado es opuesto a otras.

Ejemplos: 1.- blanco - negro.
                2.- duro - blando.
                3.- bonito - feo.
                4.- arriba - abajo.
                5.- sucio - limpio.
                6.- pequeño - grande.
                7.- nuevo - viejo.
                8.- alto - bajo.
                9.- bueno - malo.
               10.- largo - corto.


Hiatos: son palabras en donde dos vocales se encuentran en contacto pero en diferentes sílabas.

Ejemplos: 1.- rehén.            11.- caoba.
                2.- león.              12.- planear.
                3.- oído.             13.- maíz.
                4.- fantasía.         14.- caído.
                5.- guión.            15.- baúl.
                6.- pelea.            16.- país.
                7.- aldea.            17.- aéreo.
                8.- mareo.           18.-poseer.
                9.- bahía.            19.- golpear.
               10.- caer.             20.- acordeón.


Homófonos: son palabras que suenan igual, se escriben diferente y su significado también es diferente.

Ejemplos: 1.- Cabo: extremo de algo. Cavo: forma verbal de cavar.
                2.- Grabe: forma verbal de grabar. Grave: que reviste gravedad.
                3.- Sabia: persona que posee sabiduría. Savia: jugo que nutre a las plantas.
                4.- Bidente: que tiene dos dientes. Vidente: que puede ver.
                5.- Concejo: corporación edilicia. Consejo: parecer que se toma o se da.
                6.- Sumo: supremo. Zumo: jugo.
                7.- Hojear: dar vuelta las hojas. Ojear: escudriñar.
                8.- votar: que se elige un representante. botar: que suelta una pelota.
                9.- abrazar: ceñir con los brasos. abrasar: quemar.
               10.- Halla: de hallar. Haya: de haber
               11.- Abollar: Hacer abolladuras. Aboyar: Colocar boyas en mares o ríos
               12.- Arrollo: de arrollar, atropellar. Arroyo: Pequeña corriente de agua.
               13.- Calló: de callar. Cayó: de caer.
               14.- Rallar: Desmenuzar el pan u otra cosa con el rallador. Rayar: Trazar rayas.
               15.- Valla: Cercado de madera. Vaya: de ir, se usa también como interjección.
               16.-  Había: de haber. Avía: de aviar.
               17.-  Haremos: de hacer. Aremos: de arar.
               18.- Haz: de hacer. As: Naipe de baraja. Has: de haber.
               19.- Hasta: Preposición. Asta: Cuerno, mástil.
               20.- Hecho: de hacer. Echo: de echar.

El Acento y la Clasificación de las Palabras

El acento en la ortografía es lo que hace resaltar a una sílaba dentro de una palabra y a esta sílaba se le denomina "sílaba tónica".

Existen tres tipos de acento:

*Acento ortográfico: Es el signo que se pone sobre las letras para indicar la sílaba tónica.

*Acento prosódico: Es la articulación de la voz para destacar una sílaba de las demás de una palabra.

*Acento diacrítico: Es la tilde utilizada en palabras para diferenciar sus diferentes significados.


Una palabra es uno de los segmentos limitados por pausas o espacios en la cadena hablada o escrita.

Las palabras se clasifican en:

*Agudas: Son aquellas palabras que llevan la sílaba tónica en la última sílaba y se acentúan cuando terminan en "n", "s" o en "vocal".

*Graves: Son aquellas palabras que llevan la sílaba tónica en la penúltima sílaba y se acentúan cuando no terminan en "n", "s" o en "vocal".

*Esdrújulas: Son aquellas palabras que llevan la sílaba tónica en la antepenúltima sílaba y "siempre" se acentúan.

*Sobreesdrújulas: Son aquellas palabras que llevan la sílaba tónica en la trasantepenúltima sílaba y se acentúan en el caso de advervios creados a partir del adjetivo con el sufijo-mente y solo en el caso de que el adjetivo se acentúe por sí solo.