Narración: Es una forma de organizar la estructura de la lengua para contar sucesos que ocurren en un tiempo y lugar determinados.
Descripción: Es una forma de presentar una persona o un objeto "tan vivamente como si lo estuviéramos viviendo".
Diferencia con la narración: que la descripción presenta una persona u objeto y la narración cuenta sucesos en un lugar y tiempo determinados.
Exposición: Es un prototipo textual. Es el acto en el que una persona habla o desarrolla un relato ante un auditorio.
Diferencia con la narración: que la exposición explica algún tema y la narración solo cuenta sucesos.
Diferencia con la descripción: que la exposición explica cualquier tema y la descripción presenta una persona u objeto.
Argumentación: Es una variedad discursiva con la cual se pretende defender una opinión y persuadir de ella a un receptor mediante pruebas y razonamientos.
Diferencia con la narración: que la argumentación pretende defender una opinión o negarla y la narración cuenta sucesos que ocurren en un tiempo y lugar determinados.
Diferencia con la descripción: que la argumentación defiende o niega una opinión a partir de pruebas y la descripción presenta un sujeto.
Diferencia con la exposición: que la argumentación sostiene o persuade una opinión y la exposición explica cualquier tema.
Diálogo: Es un prototipo textual que muestra de manera directa lo que dicen los personajes, sin la necesidad de un narrador.
Diferencia con la narración: que la narración se necesita una persona que diga lo que pasa y en el diálogo no.
Diferencia con la descripción: que el diálogo muestra un suceso y muestra de manera directa lo que dicen los personajes y la descripción presenta las características de un sujeto.
Diferencia con la exposición: que el diálogo es una conversación entre 2 o más personas pero sin necesidad de un narrador y la exposición explica cualquier tema.
Diferencia con la argumentación: que el diálogo es una conversación sin necesidad de un narrador y la argumentación sostiene o persuade una opinión.
Taller de Lectura y Redacción Prepa Zóquite 1°B
martes, 15 de noviembre de 2011
miércoles, 9 de noviembre de 2011
Texto, párrafo, oración y frase
Un texto es un entramado de signos con una intención comunicativa que adquiere sentido en determinado contexto.
Características: un texto debe contener cohesión, coherencia, significado, progresividad, intencionalidad, clausura o cierre y adecuación
Un párrafo es una unidad de discurso en texto escrito que expresa una idea o un argumento, o reproduce las palabras de un orador. Está integrado por un conjunto de oraciones que tienen cierta unidad temática o que, sin tenerla, se enuncian juntas. Es un componente del texto que en su aspecto externo inicia con una mayúscula y termina en un punto y aparte. Comprende varias oraciones relacionadas sobre el mismo subtema; una de ellas expresa la idea principal.
Ejemplos:
Características: un texto debe contener cohesión, coherencia, significado, progresividad, intencionalidad, clausura o cierre y adecuación
Un párrafo es una unidad de discurso en texto escrito que expresa una idea o un argumento, o reproduce las palabras de un orador. Está integrado por un conjunto de oraciones que tienen cierta unidad temática o que, sin tenerla, se enuncian juntas. Es un componente del texto que en su aspecto externo inicia con una mayúscula y termina en un punto y aparte. Comprende varias oraciones relacionadas sobre el mismo subtema; una de ellas expresa la idea principal.
Ejemplos:
Amigos... seremos siempre amigos
para contar nuestras penas una a una
y tendremos así como testigos
al sol, al viento, a la noche, o a la luna.
para contar nuestras penas una a una
y tendremos así como testigos
al sol, al viento, a la noche, o a la luna.
Viajaremos a un mundo distante
para buscar con todo el empeño
¡Y seremos como el caminante
que cabalga buscando su sueño!.
para buscar con todo el empeño
¡Y seremos como el caminante
que cabalga buscando su sueño!.
Amigos siempre sobre todas las cosas
como van unidos espinas y rosas
sin que importe nunca distancia ni tiempo
tú serás la lluvia... yo tal vez el viento.
como van unidos espinas y rosas
sin que importe nunca distancia ni tiempo
tú serás la lluvia... yo tal vez el viento.
Y así seguiremos como lo hacen pocos,
buscando en la vida nuestros sueños locos
y si algo pasara ¡Escucha lo que te digo
por todos los tiempos... yo seré tu amigo!
buscando en la vida nuestros sueños locos
y si algo pasara ¡Escucha lo que te digo
por todos los tiempos... yo seré tu amigo!
La oración es el constituyente sintáctico más pequeño posible, capaz de realizar un enunciado o expresar el contenido de una proposición lógica, un mandato, una petición, una pregunta o, en general, un acto ilocutivo que incluya algún tipo de predicación.
Ejemplos: Juan fue al mercado.
Helena se marchó a trabajar.
Paola irá de vacaciones a Roma.
María compra arroz.
Carlos va al cine.
Ana va al mercado con su tía.
Don jorge ya es viejo.
Ana salta la cuerda.
Carlos es muy tramposo.
Ana va al mercado con su tía.
Don jorge ya es viejo.
Ana salta la cuerda.
Carlos es muy tramposo.
El perro corrió muy rápido.
Una frase es un conjunto de palabras que forma sentido pero no tiene verbo conjugado.
Ejemplos: Salvar una vida.
Llegar a tiempo.
Viajar al extranjero.
Conocer todo el país.
Hablar inglés.
Hablar inglés.
Navegar por todo el mundo.
Bailar toda la noche.
Poner los pies sobre la tierra.
Recuperar lo perdido.
Conducir con cuidado.
jueves, 13 de octubre de 2011
El signo y los tipos de lenguaje
Signo: Se trata de un objeto, fenómeno o acción material que, por naturaleza o por convención, representao sustituye a otro. Un signo es también un indicio o señal de algo.
Lenguaje preverbal: comprende las expresiones vocales y sonidos que realiza el bebé desde el llanto hasta los gorjeos y balbuceos que se da dentro del primer año de vida.
Lenguaje verbal: se define como un conjunto de elementos y una serie de rasgos para combinarlos con el objeto de constituir mensajes con significado, estudiada por la semántica.
Lenguaje escrito: es lo que conocemos por escritura práctica, es una herramienta no natural al lenguaje hablado Tiene reglas de transcripción, reglas de formación de palabras, reglas de segmentación; lo que se le llaman reglas ortografía: también existen las reglas prosódicas, que son las que ayudan a plasmar mejor algo mas amplio que la ortografía, que es el poder plasmar un discurso.
martes, 11 de octubre de 2011
Sinónimos, homónimos, antónimos, hiatos y homófonos
Sinónimos: son las palabras que tienen el mismo o muy parecido significado pero son diferentes.
Ejemplos: 1.- amplificar - ampliar.
2.- afán - anhelo, ansia, deseo.
3.- advertir - prevenir, avisar.
4.- bonito - hermoso.
5.- boleto - billete.
6.- cabello - pelo.
7.- cálido - caliente, caluroso.
8.- cama - lecho.
9.- camino - vía.
10.- danza - baile
Homónimos: son las palabras que se escriben y se pronuncian igual pero tienen diferente significado.
Ejemplos: 1.- En el banco se guarda dinero - ¡Siéntate en el banco!
2.- El café es muy rico - Mi bolsa favorita es la café.
3.- Invertí todo mi capital en el negocio - La capital de Argentina es muy bonita.
4.- Benjamín es un hombre muy alto - ¡Alto! los niños van a cruzar la calle.
5.- ¡Que cara esta la fruta! - Tienes una cara muy bonita.
6.- Mi lengua es larga - la lengua está en peligro de extinción.
7.- Tenemos derecho y obligación - la silla está ahí derecho.
8.- La salsa esta rica - ella baila muy bien la salsa.
9.- El herrero forjó el cobre - Eduardo no quiere que le cobre.
10.- la cobra es una serpiente muy rara - Manuel cobra por bailar.
Antónimos: son palabras cuyo significado es opuesto a otras.
Ejemplos: 1.- blanco - negro.
2.- duro - blando.
3.- bonito - feo.
4.- arriba - abajo.
5.- sucio - limpio.
6.- pequeño - grande.
7.- nuevo - viejo.
8.- alto - bajo.
9.- bueno - malo.
10.- largo - corto.
Hiatos: son palabras en donde dos vocales se encuentran en contacto pero en diferentes sílabas.
Ejemplos: 1.- rehén. 11.- caoba.
2.- león. 12.- planear.
3.- oído. 13.- maíz.
4.- fantasía. 14.- caído.
5.- guión. 15.- baúl.
6.- pelea. 16.- país.
7.- aldea. 17.- aéreo.
8.- mareo. 18.-poseer.
9.- bahía. 19.- golpear.
10.- caer. 20.- acordeón.
Homófonos: son palabras que suenan igual, se escriben diferente y su significado también es diferente.
Ejemplos: 1.- Cabo: extremo de algo. Cavo: forma verbal de cavar.
2.- Grabe: forma verbal de grabar. Grave: que reviste gravedad.
3.- Sabia: persona que posee sabiduría. Savia: jugo que nutre a las plantas.
4.- Bidente: que tiene dos dientes. Vidente: que puede ver.
5.- Concejo: corporación edilicia. Consejo: parecer que se toma o se da.
6.- Sumo: supremo. Zumo: jugo.
7.- Hojear: dar vuelta las hojas. Ojear: escudriñar.
8.- votar: que se elige un representante. botar: que suelta una pelota.
9.- abrazar: ceñir con los brasos. abrasar: quemar.
10.- Halla: de hallar. Haya: de haber
11.- Abollar: Hacer abolladuras. Aboyar: Colocar boyas en mares o ríos
12.- Arrollo: de arrollar, atropellar. Arroyo: Pequeña corriente de agua.
13.- Calló: de callar. Cayó: de caer.
14.- Rallar: Desmenuzar el pan u otra cosa con el rallador. Rayar: Trazar rayas.
15.- Valla: Cercado de madera. Vaya: de ir, se usa también como interjección.
16.- Había: de haber. Avía: de aviar.
17.- Haremos: de hacer. Aremos: de arar.
18.- Haz: de hacer. As: Naipe de baraja. Has: de haber.
19.- Hasta: Preposición. Asta: Cuerno, mástil.
20.- Hecho: de hacer. Echo: de echar.
Ejemplos: 1.- amplificar - ampliar.
2.- afán - anhelo, ansia, deseo.
3.- advertir - prevenir, avisar.
4.- bonito - hermoso.
5.- boleto - billete.
6.- cabello - pelo.
7.- cálido - caliente, caluroso.
8.- cama - lecho.
9.- camino - vía.
10.- danza - baile
Homónimos: son las palabras que se escriben y se pronuncian igual pero tienen diferente significado.
Ejemplos: 1.- En el banco se guarda dinero - ¡Siéntate en el banco!
2.- El café es muy rico - Mi bolsa favorita es la café.
3.- Invertí todo mi capital en el negocio - La capital de Argentina es muy bonita.
4.- Benjamín es un hombre muy alto - ¡Alto! los niños van a cruzar la calle.
5.- ¡Que cara esta la fruta! - Tienes una cara muy bonita.
6.- Mi lengua es larga - la lengua está en peligro de extinción.
7.- Tenemos derecho y obligación - la silla está ahí derecho.
8.- La salsa esta rica - ella baila muy bien la salsa.
9.- El herrero forjó el cobre - Eduardo no quiere que le cobre.
10.- la cobra es una serpiente muy rara - Manuel cobra por bailar.
Antónimos: son palabras cuyo significado es opuesto a otras.
Ejemplos: 1.- blanco - negro.
2.- duro - blando.
3.- bonito - feo.
4.- arriba - abajo.
5.- sucio - limpio.
6.- pequeño - grande.
7.- nuevo - viejo.
8.- alto - bajo.
9.- bueno - malo.
10.- largo - corto.
Hiatos: son palabras en donde dos vocales se encuentran en contacto pero en diferentes sílabas.
Ejemplos: 1.- rehén. 11.- caoba.
2.- león. 12.- planear.
3.- oído. 13.- maíz.
4.- fantasía. 14.- caído.
5.- guión. 15.- baúl.
6.- pelea. 16.- país.
7.- aldea. 17.- aéreo.
8.- mareo. 18.-poseer.
9.- bahía. 19.- golpear.
10.- caer. 20.- acordeón.
Homófonos: son palabras que suenan igual, se escriben diferente y su significado también es diferente.
Ejemplos: 1.- Cabo: extremo de algo. Cavo: forma verbal de cavar.
2.- Grabe: forma verbal de grabar. Grave: que reviste gravedad.
3.- Sabia: persona que posee sabiduría. Savia: jugo que nutre a las plantas.
4.- Bidente: que tiene dos dientes. Vidente: que puede ver.
5.- Concejo: corporación edilicia. Consejo: parecer que se toma o se da.
6.- Sumo: supremo. Zumo: jugo.
7.- Hojear: dar vuelta las hojas. Ojear: escudriñar.
8.- votar: que se elige un representante. botar: que suelta una pelota.
9.- abrazar: ceñir con los brasos. abrasar: quemar.
10.- Halla: de hallar. Haya: de haber
11.- Abollar: Hacer abolladuras. Aboyar: Colocar boyas en mares o ríos
12.- Arrollo: de arrollar, atropellar. Arroyo: Pequeña corriente de agua.
13.- Calló: de callar. Cayó: de caer.
14.- Rallar: Desmenuzar el pan u otra cosa con el rallador. Rayar: Trazar rayas.
15.- Valla: Cercado de madera. Vaya: de ir, se usa también como interjección.
16.- Había: de haber. Avía: de aviar.
17.- Haremos: de hacer. Aremos: de arar.
18.- Haz: de hacer. As: Naipe de baraja. Has: de haber.
19.- Hasta: Preposición. Asta: Cuerno, mástil.
20.- Hecho: de hacer. Echo: de echar.
lunes, 3 de octubre de 2011
El Acento y la Clasificación de las Palabras
El acento en la ortografía es lo que hace resaltar a una sílaba dentro de una palabra y a esta sílaba se le denomina "sílaba tónica".
Existen tres tipos de acento:
*Acento ortográfico: Es el signo que se pone sobre las letras para indicar la sílaba tónica.
*Acento prosódico: Es la articulación de la voz para destacar una sílaba de las demás de una palabra.
*Acento diacrítico: Es la tilde utilizada en palabras para diferenciar sus diferentes significados.
Una palabra es uno de los segmentos limitados por pausas o espacios en la cadena hablada o escrita.
Las palabras se clasifican en:
*Agudas: Son aquellas palabras que llevan la sílaba tónica en la última sílaba y se acentúan cuando terminan en "n", "s" o en "vocal".
*Graves: Son aquellas palabras que llevan la sílaba tónica en la penúltima sílaba y se acentúan cuando no terminan en "n", "s" o en "vocal".
*Esdrújulas: Son aquellas palabras que llevan la sílaba tónica en la antepenúltima sílaba y "siempre" se acentúan.
*Sobreesdrújulas: Son aquellas palabras que llevan la sílaba tónica en la trasantepenúltima sílaba y se acentúan en el caso de advervios creados a partir del adjetivo con el sufijo-mente y solo en el caso de que el adjetivo se acentúe por sí solo.
Existen tres tipos de acento:
*Acento ortográfico: Es el signo que se pone sobre las letras para indicar la sílaba tónica.
*Acento prosódico: Es la articulación de la voz para destacar una sílaba de las demás de una palabra.
*Acento diacrítico: Es la tilde utilizada en palabras para diferenciar sus diferentes significados.
Una palabra es uno de los segmentos limitados por pausas o espacios en la cadena hablada o escrita.
Las palabras se clasifican en:
*Agudas: Son aquellas palabras que llevan la sílaba tónica en la última sílaba y se acentúan cuando terminan en "n", "s" o en "vocal".
*Graves: Son aquellas palabras que llevan la sílaba tónica en la penúltima sílaba y se acentúan cuando no terminan en "n", "s" o en "vocal".
*Esdrújulas: Son aquellas palabras que llevan la sílaba tónica en la antepenúltima sílaba y "siempre" se acentúan.
*Sobreesdrújulas: Son aquellas palabras que llevan la sílaba tónica en la trasantepenúltima sílaba y se acentúan en el caso de advervios creados a partir del adjetivo con el sufijo-mente y solo en el caso de que el adjetivo se acentúe por sí solo.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)